Je choisis où et quand réaliser une formation en Pays de la Loire

• Organisation des visites guidées en français ou en langues étrangères
• Conception des visites guidées et de séjours touristiques et culturels
• Compréhension des enjeux d'un territoire
• Organisation des prestations
• Promotion, valorisation et médiation du patrimoine matériel et immatériel
• Maîtriser la méthodologie de recherche documentaire indispensable pour valoriser et transmettre des contenus culturels
• Assurer un commentaire en français ou langue étrangère au cours d'une visite culturelle
• Identifier les publics ciblés puis adapter le discours
• Maîtriser les techniques du guidage
• Identifier puis mettre à jour les contenus d'un projet culturel
• Maîtriser l'environnement et le marché professionnel de la visite guidée

 

• Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique

 

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• Développer une argumentation avec esprit critique.
• Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
• Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère

Usages numériques
Exploitation de données à des fins d’analyse
Expression et communication écrites et orales
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Maîtrise des différentes techniques d'information et de communication
Conception et mise en œuvre de dispositifs d'animations culturelles