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Licence pro mention métiers de l'industrie : mécatronique, robotique Parcours Implantation, conduite, maintenance des installations robotisées (ICMIR)

Nantes Université - IUT de La Roche sur Yon

1 session
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 1
01/09/2024 au 31/08/2025
Formation adulte
La Roche-sur-Yon
Totale

Bloc de compétences

  • Usages numériques
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Expression et communication écrites et orales
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Gestion et adaptation des processus de production
  • Organisation, programmation et réalisation d'opérations de maintenance
  • Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
1 sessions
Session n° 1
01/09/2024 au 31/08/2025

La Roche-sur-Yon
Formation adulte
Totale

Bloc de compétences

  • Usages numériques
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Expression et communication écrites et orales
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Gestion et adaptation des processus de production
  • Organisation, programmation et réalisation d'opérations de maintenance
  • Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
1 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 1
01/09/2024 au 31/08/2025
Formation adulte
La Roche-sur-Yon
Totale

Bloc de compétences

  • Usages numériques
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Expression et communication écrites et orales
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Gestion et adaptation des processus de production
  • Organisation, programmation et réalisation d'opérations de maintenance
  • Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.

1 sessions

Session n° 1

01/09/2024 au 31/08/2025
Formation adulte
La Roche-sur-Yon
Totale

Bloc de compétences

  • Usages numériques
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Expression et communication écrites et orales
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Gestion et adaptation des processus de production
  • Organisation, programmation et réalisation d'opérations de maintenance
  • Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.

Descriptif de la formation

  • Participer à l'élaboration du cahier des charges de projets transversaux en mécatronique ainsi qu'à la rédaction du document de spécification et à la constitution des dossiers techniques
  • Concevoir et intégrer des systèmes de production automatisé
  
  • Conception, contrôle et commande des systèmes complexes mécatroniques
  • Mise en place des outils de contrôle et de gestion adaptés aux activités de l'entreprise
  • Animation d'équipes et mise en oeuvre de la qualité des produits et des procédés.
  • Mettre en oeuvre des systèmes de commande et des robots intégrés dans un système de production (programmation, réglage, mise au point)
  • Mettre au point et réaliser la maintenance des équipements de vision industriel dans le domaine du contrôle
  • Maîtriser les méthodes et techniques employées dans les réseaux de communication industrielle
  • Procéder aux choix techniques et économiques
  • Participer à l'élaboration du cahier des charges d'un automatisme complexe
  • Concevoir les installations de production en vue de l'intégration de produits d'automatisation et de robots industriels standards
  • Assurer les liens qui permettent de relier les machines de production à l'informatique de gestion
  • Animer une/des équipes pluridisciplinaires
  • Inscrire son action dans le cadre du contrôle-qualité de sa structure d'appartenance
  • Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
  • Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
  • Principales activités et compétences visées par le diplôme :
    -Prise en charge d’un projet de robotisation en PME/PMI
    -Étude technique (faisabilité, viabilité, rentabilité) en bureau d’études mécanique, automatismes, robotique
    -Intégration d’un robot industriel dans une chaîne de production automatisée
    -Maintenance d’installation robotisée
    -Conduite d’installation robotisée
    -Étude organisationnelle en bureau des méthodes d’industrialisation
    -Action commerciale en systèmes robotisés
Débouchés professionnels Secteurs d'activité
  • Mécanique
  • Gestion Production Industrielle
Secteurs d'activité ou type d'emploi Les diplômés pourront exercer dans le secteur de la conception et de la mise en place d’installation automatisés/robotisées (intégrateurs), dans celui de la construction et commercialisation de robots (Constructeurs) et dans tous ceux, très nombreux, qui utilisent les installations robotisées (Industrie mécanique, agro-alimentaire, aéronautique, etc.).

Licence pro mention métiers de l'industrie : mécatronique, robotique Parcours Implantation, conduite, maintenance des installations robotisées (ICMIR)

  • Participer à l'élaboration du cahier des charges de projets transversaux en mécatronique ainsi qu'à la rédaction du document de spécification et à la constitution des dossiers techniques
  • Concevoir et intégrer des systèmes de production automatisé
  
  • Conception, contrôle et commande des systèmes complexes mécatroniques
  • Mise en place des outils de contrôle et de gestion adaptés aux activités de l'entreprise
  • Animation d'équipes et mise en oeuvre de la qualité des produits et des procédés.
  • Mettre en oeuvre des systèmes de commande et des robots intégrés dans un système de production (programmation, réglage, mise au point)
  • Mettre au point et réaliser la maintenance des équipements de vision industriel dans le domaine du contrôle
  • Maîtriser les méthodes et techniques employées dans les réseaux de communication industrielle
  • Procéder aux choix techniques et économiques
  • Participer à l'élaboration du cahier des charges d'un automatisme complexe
  • Concevoir les installations de production en vue de l'intégration de produits d'automatisation et de robots industriels standards
  • Assurer les liens qui permettent de relier les machines de production à l'informatique de gestion
  • Animer une/des équipes pluridisciplinaires
  • Inscrire son action dans le cadre du contrôle-qualité de sa structure d'appartenance
  • Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
  • Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
  • Principales activités et compétences visées par le diplôme :
    -Prise en charge d’un projet de robotisation en PME/PMI
    -Étude technique (faisabilité, viabilité, rentabilité) en bureau d’études mécanique, automatismes, robotique
    -Intégration d’un robot industriel dans une chaîne de production automatisée
    -Maintenance d’installation robotisée
    -Conduite d’installation robotisée
    -Étude organisationnelle en bureau des méthodes d’industrialisation
    -Action commerciale en systèmes robotisés
Débouchés professionnels Secteurs d'activité
  • Mécanique
  • Gestion Production Industrielle
Secteurs d'activité ou type d'emploi Les diplômés pourront exercer dans le secteur de la conception et de la mise en place d’installation automatisés/robotisées (intégrateurs), dans celui de la construction et commercialisation de robots (Constructeurs) et dans tous ceux, très nombreux, qui utilisent les installations robotisées (Industrie mécanique, agro-alimentaire, aéronautique, etc.).

Nantes Université - IUT de La Roche sur Yon

18 boulevard Gaston Defferre CS 50020
85035 La Roche-sur-Yon

02-51-47-40-14

Du 01/09/2024 au 31/08/2025

  • en centre : 450 heures
  • en entreprise : 1190 heures
  • temps plein
  • cours de jour

  • Formation adulte

Lieu de la formation

Nantes Université - IUT de La Roche sur Yon
18 boulevard Gaston Defferre CS 50020 85035 La Roche-sur-Yon
02-51-47-40-14
formationcontinue-laroche@univ-nantes.fr

Financements possibles

Région Formation
  • Rémunération de fin de formation Pays de la Loire (R2F)
  • Compte personnel de formation (CPF) - session potentiellement éligible
  • Transitions collectives (Transco)
  • PROGRAMME REGION - Abondement CPF demandeurs d'emploi - Formations sup
  • Formation avec autres financements (entreprise, individuel)

  • Pré-requis

    > Niveau d’entrée :
    • Niveau 5 (BTS, Titres ou équivalents)
    > Type de prérequis :
    • Sans pré-requis spécifique
    > Commentaire prérequis :
    • Public ciblé

    Niveau Bac + 2:
    Étudiants, demandeurs d’emploi, salariés en reprise d’études titulaires d’un bac + 2
    Étudiants issus de L2 en sciences pour l’ingénieur, génie électrique, génie des systèmes industriels...
    DUT génie mécanique, électronique, électrotechnique, automatismes...
    BTS en mécanique et automatismes...
    Niveau inférieur au Bac +2 :
    Demandeurs d’emploi ou salariés en reprise d’études si titulaires d’un diplôme inférieur à bac + 2 ou non reconnu par l’état
    Procédure de validation d’acquis  
  • Objectif général : certification

  • Blocs de compétences
    > Usages numériques
    • · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
    > Exploitation de données à des fins d’analyse
    • · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation avec esprit critique.
    > Expression et communication écrites et orales
    • · Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
    > Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
    • · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
    > Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
    • · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
    > Gestion et adaptation des processus de production
    • Participer à l’élaboration du cahier des charges de projets transversaux en mécatronique ainsi qu’à la rédaction du document de spécification et à la constitution des dossiers techniques • Concevoir et intégrer des systèmes de production automatisés • Mettre en œuvre des systèmes de commande et des robots intégrés dans un système de production (programmation, réglage, mise au point) • Maîtriser les méthodes et techniques employées dans les réseaux de communication industrielle • Participer à l’élaboration du cahier des charges d’un automatisme complexe • Concevoir les installations de production en vue de l’intégration de produits d’automatisation et de robots industriels standards • Assurer les liens qui permettent de relier les machines de production à l’informatique de gestion
    > Organisation, programmation et réalisation d'opérations de maintenance
    • • Mettre au point et réaliser la maintenance des équipements de vision industriel dans le domaine du contrôle
    > Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
    • Procéder aux choix techniques et économiques
  • Objectifs et Programme

    • Participer à l'élaboration du cahier des charges de projets transversaux en mécatronique ainsi qu'à la rédaction du document de spécification et à la constitution des dossiers techniques
    • Concevoir et intégrer des systèmes de production automatisé
      
    • Conception, contrôle et commande des systèmes complexes mécatroniques
    • Mise en place des outils de contrôle et de gestion adaptés aux activités de l'entreprise
    • Animation d'équipes et mise en oeuvre de la qualité des produits et des procédés.
    • Mettre en oeuvre des systèmes de commande et des robots intégrés dans un système de production (programmation, réglage, mise au point)
    • Mettre au point et réaliser la maintenance des équipements de vision industriel dans le domaine du contrôle
    • Maîtriser les méthodes et techniques employées dans les réseaux de communication industrielle
    • Procéder aux choix techniques et économiques
    • Participer à l'élaboration du cahier des charges d'un automatisme complexe
    • Concevoir les installations de production en vue de l'intégration de produits d'automatisation et de robots industriels standards
    • Assurer les liens qui permettent de relier les machines de production à l'informatique de gestion
    • Animer une/des équipes pluridisciplinaires
    • Inscrire son action dans le cadre du contrôle-qualité de sa structure d'appartenance
    • Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
    • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
    • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
    • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
    • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
    • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
    • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
    • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
    • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
    • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
    • Développer une argumentation avec esprit critique.
    • Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
    • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère

    Précisions de l’organisme de formation :

    • Principales activités et compétences visées par le diplôme :
      -Prise en charge d’un projet de robotisation en PME/PMI
      -Étude technique (faisabilité, viabilité, rentabilité) en bureau d’études mécanique, automatismes, robotique
      -Intégration d’un robot industriel dans une chaîne de production automatisée
      -Maintenance d’installation robotisée
      -Conduite d’installation robotisée
      -Étude organisationnelle en bureau des méthodes d’industrialisation
      -Action commerciale en systèmes robotisés
    Débouchés professionnels Secteurs d'activité
    • Mécanique
    • Gestion Production Industrielle
    Secteurs d'activité ou type d'emploi Les diplômés pourront exercer dans le secteur de la conception et de la mise en place d’installation automatisés/robotisées (intégrateurs), dans celui de la construction et commercialisation de robots (Constructeurs) et dans tous ceux, très nombreux, qui utilisent les installations robotisées (Industrie mécanique, agro-alimentaire, aéronautique, etc.).

  • Organisation pédagogique

    > Modalité d'enseignement :
    • formation en présentiel
    > Modalité pédagogique :
    • en alternance
    • en établissement de formation
    • en entreprise
    > Périodes de formations :
    • cours de jour
  • En savoir plus

  • Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation

    Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

    Management et ingénierie de production

    Management et ingénierie de maintenance industrielle

    Installation et maintenance d'automatismes

Source : Cariforef des Pays de la Loire - 200608 - Code établissement : 38287

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N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

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