Cette formation peut être accessible totalement ou partiellement. Se renseigner auprès de
l’organisme.
> Élaboration d’un projet prothétique en concertation avec un praticien
• Analyser des données en vue d’élaborer un projet prothétique Élaborer un projet prothétique Communiquer avec le praticien et les entreprises partenaires sur le projet prothétique
• Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
> Fabrication d’une prothèse fonctionnelle et esthétique en méthode traditionnelle ou numérique
• Interpréter des indicateurs biologiques en vue de la réalisation d’une prothèse Sélectionner des composants en vue de la réalisation d’une prothèse Modéliser un élément pré-prothétique ou prothétique Réaliser un élément pré-prothétique ou prothétique Gérer l’environnement de travail et la démarche qualité au sein du laboratoire de prothèse dentaire
• Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite et pratique
> Management et entrepreneuriat en prothèse dentaire
• Développer un relationnel avec les différentes parties prenantes Organiser une veille informationnelle permanente Analyser la performance économique du laboratoire Prendre des décisions stratégiques, tactiques et opérationnelles
• Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
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Session n° 3
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