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CAP métiers du plâtre et de l'isolation

Lycée professionnel Michelet

2 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 2
01/09/2023 au 30/06/2025
Formation initiale
Nantes
Totale

Bloc de compétences

  • Etude et préparation d'une intervention 
  • Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant 
  • Réalisation de travaux spécifiques
  • Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique 
  • Mathématiques - Sciences physiques et chimiques 
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère
Session n° 1
01/09/2024 au 30/06/2026
Formation initiale
Nantes
Totale

Bloc de compétences

  • Etude et préparation d'une intervention 
  • Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant 
  • Réalisation de travaux spécifiques
  • Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique 
  • Mathématiques - Sciences physiques et chimiques 
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère
2 sessions
Session n° 2
01/09/2023 au 30/06/2025

Nantes
Formation initiale
Totale

Bloc de compétences

  • Etude et préparation d'une intervention 
  • Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant 
  • Réalisation de travaux spécifiques
  • Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique 
  • Mathématiques - Sciences physiques et chimiques 
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère
2 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 2
01/09/2023 au 30/06/2025
Formation initiale
Nantes
Totale

Bloc de compétences

  • Etude et préparation d'une intervention 
  • Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant 
  • Réalisation de travaux spécifiques
  • Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique 
  • Mathématiques - Sciences physiques et chimiques 
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère
Session n° 1
01/09/2024 au 30/06/2026
Formation initiale
Nantes
Totale

Bloc de compétences

  • Etude et préparation d'une intervention 
  • Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant 
  • Réalisation de travaux spécifiques
  • Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique 
  • Mathématiques - Sciences physiques et chimiques 
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère

2 sessions

Session n° 2

01/09/2023 au 30/06/2025
Formation initiale
Nantes
Totale

Bloc de compétences

  • Etude et préparation d'une intervention 
  • Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant 
  • Réalisation de travaux spécifiques
  • Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique 
  • Mathématiques - Sciences physiques et chimiques 
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère
Session n° 1

01/09/2024 au 30/06/2026
Formation initiale
Nantes
Totale

Bloc de compétences

  • Etude et préparation d'une intervention 
  • Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant 
  • Réalisation de travaux spécifiques
  • Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique 
  • Mathématiques - Sciences physiques et chimiques 
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère

Descriptif de la formation

Etude et préparation d'une intervention
  • Compléter et transmettre des documents
  • Décoder un dossier technique
  • Choisir les matériels et les outillages
Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant
  • Traduire graphiquement une partie d’ouvrage simple
  • Organiser son intervention et son poste de travail.
  • Sécuriser son intervention.
  • Déconstruire, déposer, démonter des éléments d’ouvrage.
  • Implanter un ouvrage.
  • Construire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature.
  • Construire des cloisons en panneaux de hauteur d’étage.
  • Réaliser un doublage en complexe isolant. Réaliser une isolation thermo acoustique intérieure.
  • Traiter les joints et réaliser les enduits de finition.
  • Mettre en œuvre un plafond modulaire.
  • Contrôler la conformité des travaux et des ouvrages.
  • Replier le chantier.
Réalisation de travaux spécifiques
  • Échanger, rendre compte oralement.
  • Monter, démonter et utiliser des échafaudages.
  • Construire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuite.
  • Construire un ouvrage en briques plâtrières.
  • Réaliser des enduits de plâtre.
     
  Le titulaire doit être capable de contribuer à l'aménagement intérieur des bâtiments (plafonds, cloisons de séparation, gaines techniques...) par des ouvrages alliant des performances thermiques, acoustiques, à la finition et à la décoration. L'élève acquiert ainsi les compétences en plâtrerie "sèche" : réaliser des plaques de plâtres, des cloisons, des plafonds, des carreaux de terre cuite, etc. Viennent ensuite l'apprentissage des joints et finitions. Il est formé à la plâtrerie traditionnelle : briques et réalisation d'enduits en plâtre, projeté et décoratif. Il est formé à la réalisation d'isolations acoustiques et thermiques. On note que le BIM (maquette numérique et démarche collaborative de travail) est abordé ainsi que les enjeux énergétiques et environnementaux. Le CAP métiers de plâtre et de l'isolation remplace à la rentrée 2019 le CAP plâtrier plaquiste.

CAP métiers du plâtre et de l'isolation

Etude et préparation d'une intervention

  • Compléter et transmettre des documents
  • Décoder un dossier technique
  • Choisir les matériels et les outillages
Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant
  • Traduire graphiquement une partie d’ouvrage simple
  • Organiser son intervention et son poste de travail.
  • Sécuriser son intervention.
  • Déconstruire, déposer, démonter des éléments d’ouvrage.
  • Implanter un ouvrage.
  • Construire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature.
  • Construire des cloisons en panneaux de hauteur d’étage.
  • Réaliser un doublage en complexe isolant. Réaliser une isolation thermo acoustique intérieure.
  • Traiter les joints et réaliser les enduits de finition.
  • Mettre en œuvre un plafond modulaire.
  • Contrôler la conformité des travaux et des ouvrages.
  • Replier le chantier.
Réalisation de travaux spécifiques
  • Échanger, rendre compte oralement.
  • Monter, démonter et utiliser des échafaudages.
  • Construire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuite.
  • Construire un ouvrage en briques plâtrières.
  • Réaliser des enduits de plâtre.
     
  Le titulaire doit être capable de contribuer à l'aménagement intérieur des bâtiments (plafonds, cloisons de séparation, gaines techniques...) par des ouvrages alliant des performances thermiques, acoustiques, à la finition et à la décoration. L'élève acquiert ainsi les compétences en plâtrerie "sèche" : réaliser des plaques de plâtres, des cloisons, des plafonds, des carreaux de terre cuite, etc. Viennent ensuite l'apprentissage des joints et finitions. Il est formé à la plâtrerie traditionnelle : briques et réalisation d'enduits en plâtre, projeté et décoratif. Il est formé à la réalisation d'isolations acoustiques et thermiques. On note que le BIM (maquette numérique et démarche collaborative de travail) est abordé ainsi que les enjeux énergétiques et environnementaux. Le CAP métiers de plâtre et de l'isolation remplace à la rentrée 2019 le CAP plâtrier plaquiste.

Lycée professionnel Michelet

41 boulevard Michelet BP 22201
44322 Nantes

02-40-74-95-31

Du 01/09/2023 au 30/06/2025

  • 2 ans temps plein
  • temps plein
  • cours de jour

  • Formation initiale

Lieu de la formation

Lycée professionnel Michelet
41 boulevard Michelet BP 22201 44322 Nantes
02-40-74-95-31
ce.0440034y@ac-nantes.fr


  • Pré-requis

    > Niveau d’entrée :
    • Niveau inconnu
  • Objectif général : certification

  • Blocs de compétences

    Cette formation peut être accessible totalement ou partiellement. Se renseigner auprès de l’organisme.

    > Etude et préparation d'une intervention 
    • - Compléter et transmettre des documents - Décoder un dossier technique - Choisir les matériels et les outillages
    • Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit
    > Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant 
    • - Traduire graphiquement une partie d’ouvrage simple - Organiser son intervention et son poste de travail. - Sécuriser son intervention. - Déconstruire, déposer, démonter des éléments d’ouvrage. - Implanter un ouvrage. - Construire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature. - Construire des cloisons en panneaux de hauteur d’étage. - Réaliser un doublage en complexe isolant. - Réaliser une isolation thermo-acoustique intérieure. - Traiter les joints et réaliser les enduits de finition. - Mettre en œuvre un plafond modulaire. - Contrôler la conformité des travaux et des ouvrages. - Replier le chantier.
    • Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit et pratique
    > Réalisation de travaux spécifiques
    • - Échanger, rendre compte oralement. - Monter, démonter et utiliser des échafaudages. - Construire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuite. - Construire un ouvrage en briques plâtrières. - Réaliser des enduits de plâtre.
    • Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral et pratique
    > Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique 
    • Français : - entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer - entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire - devenir un lecteur compétent et critique - confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle Histoire-géographie et Enseignement moral et civique : - appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace - relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés - acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
    • Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit
    > Mathématiques - Sciences physiques et chimiques 
    • - rechercher, extraire et organiser l'information - proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - expérimenter - critiquer un résultat, argumenter - rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
    • Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit
    > Education physique et sportive
    • - réaliser une performance motrice maximale - se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains - réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
    • Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel
    > Langue vivante étrangère
    • - s'exprimer oralement en continu - interagir en langue étrangère - comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
    • Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral
  • Objectifs et Programme

    Etude et préparation d'une intervention

    • Compléter et transmettre des documents
    • Décoder un dossier technique
    • Choisir les matériels et les outillages
    Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant
    • Traduire graphiquement une partie d’ouvrage simple
    • Organiser son intervention et son poste de travail.
    • Sécuriser son intervention.
    • Déconstruire, déposer, démonter des éléments d’ouvrage.
    • Implanter un ouvrage.
    • Construire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature.
    • Construire des cloisons en panneaux de hauteur d’étage.
    • Réaliser un doublage en complexe isolant. Réaliser une isolation thermo acoustique intérieure.
    • Traiter les joints et réaliser les enduits de finition.
    • Mettre en œuvre un plafond modulaire.
    • Contrôler la conformité des travaux et des ouvrages.
    • Replier le chantier.
    Réalisation de travaux spécifiques
    • Échanger, rendre compte oralement.
    • Monter, démonter et utiliser des échafaudages.
    • Construire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuite.
    • Construire un ouvrage en briques plâtrières.
    • Réaliser des enduits de plâtre.
       
       

    Précisions de l’organisme de formation :

    Le titulaire doit être capable de contribuer à l'aménagement intérieur des bâtiments (plafonds, cloisons de séparation, gaines techniques...) par des ouvrages alliant des performances thermiques, acoustiques, à la finition et à la décoration. L'élève acquiert ainsi les compétences en plâtrerie "sèche" : réaliser des plaques de plâtres, des cloisons, des plafonds, des carreaux de terre cuite, etc. Viennent ensuite l'apprentissage des joints et finitions. Il est formé à la plâtrerie traditionnelle : briques et réalisation d'enduits en plâtre, projeté et décoratif. Il est formé à la réalisation d'isolations acoustiques et thermiques. On note que le BIM (maquette numérique et démarche collaborative de travail) est abordé ainsi que les enjeux énergétiques et environnementaux. Le CAP métiers de plâtre et de l'isolation remplace à la rentrée 2019 le CAP plâtrier plaquiste. http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000038918907&dateTexte=&categorieLien=id

  • Résultats attendus
  • Organisation pédagogique

    > Modalité d'enseignement :
    • formation en présentiel
  • En savoir plus

  • Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation
Source : Onisep traitée par le Cariforef - 180631 - Code établissement : 40110

La session est déclarée fermée.

N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

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