Fiche formation : BP option responsable d'entreprise agricole - BP REA Elevage, Maraichage, Viticulture, Grandes Cultures, Arboriculture

3 sessions

Périodes

Voies d'accès

Lieu

Validation

Session n° 3

01/09/2023 au 31/08/2025

Contrat d'apprentissage Formation adulte

Nantes

Totale

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Session n° 1

08/09/2025 au 30/06/2027

Contrat d'apprentissage Formation adulte

Montreuil-sur-Loir

Totale

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Session n° 2

09/09/2024 au 03/07/2026

Contrat d'apprentissage Formation adulte

Montreuil-sur-Loir

Totale

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

3 sessions

Session n° 3

01/09/2023 au 31/08/2025

Nantes

Contrat d'apprentissage Formation adulte

Totale

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Session n° 1

08/09/2025 au 30/06/2027

Contrat d'apprentissage
Formation adulte

Montreuil-sur-Loir

Totale

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

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Session n° 2

09/09/2024 au 03/07/2026

Contrat d'apprentissage
Formation adulte

Montreuil-sur-Loir

Totale

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

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Mon plus formation

Multimodalité avec des apports théoriques, travaux pratiques sur plateforme pédagogique Possibilité de suivre et de valider un ou plusieurs blocs de compétences. Contact privilégié avec les équipes de conseillers installation

Descriptif de la formation

Se situer en tant que professionnel

Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation

Piloter le système de production

Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements
Gérer le travail

Conduire le processus de production dans l’agroécosystème

Combiner les différentes activités liées aux productions
Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions

Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise

Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers
Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Commercialiser un produit ou un service
Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif

-Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale (support défini selon le contexte local)- Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Acquérir de solides compétences et des méthodes indispensables pour assurer le pilotage et la gestion d’une entreprise agricole.

BP option responsable d'entreprise agricole - BP REA Elevage, Maraichage, Viticulture, Grandes Cultures, Arboriculture

Se situer en tant que professionnel

Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation

Piloter le système de production

Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements
Gérer le travail

Conduire le processus de production dans l’agroécosystème

Combiner les différentes activités liées aux productions
Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions

Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise

Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers
Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Commercialiser un produit ou un service
Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif

Chambre d'agriculture de région Pays de la Loire

9 rue André brouard CS 70510
49105 Angers

02-53-57-18-40

formation-insertion@pl.chambagri.fr

Site web

Toutes les formations de cet organisme

Inscription possible toute l'année

en centre : 1200 heures
temps partiel
cours de jour

Formation adulte
Contrat d'apprentissage

La session sur le site de l'organisme

Lieu de la formation

Chambre Régionale d’Agriculture Pays de la Loire – site Nantes
Maison des agricultures et des territoires - La Geraudiere Rue Pierre Adolphe Bobierre 44939 Nantes
02-53-57-18-40
formation-insertion@pl.chambagri.fr

Itinéraire

Financements possibles

Apprentissage - contrat d'apprentissage

Pré-requis
> Niveau d’entrée :
• Niveau 3 (CAP, Titres ou équivalents)

> Type de prérequis :

• Sans pré-requis spécifique
> Commentaire prérequis :
•
- Être titulaire, au minimum, d’un diplôme de niveau CAP/BEP.
- Justifier d’1 an d’expérience (salariée, non salariée, bénévole ou de volontariat),
- Si vous n’êtes pas titulaire d’un diplôme, justifier de 3 ans d’expérience (salariée, non salariée, bénévole ou de volontariat) dans un secteur non agricole ou d’1 an dans le secteur agricol
Objectif général : certification
Blocs de compétences

> Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale

• Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou à l’emploi (UCARE) sur des activités de transformation, de services ou de production Le bloc dont la mise en œuvre est conditionnée par l'habilitation de la DRAAF-DAAF, est à choisir parmi les éléments inscrits dans le registre national disponible sur le site Chlorofil.fr.

• Évaluation en situation professionnelle

> Piloter le système de production

• 2-1: Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements 2-2: Gérer le travail

• Évaluation en situation professionnelle

> Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise

• 4-1: Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers 4-2: Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique

• Évaluation en situation professionnelle

> Se situer en tant que professionnel

• 1-1: Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant 1-2: Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation

• Évaluation en situation professionnelle ou selon une autre modalité au choix

> Conduire le processus de production dans l’agroécosystème

• 3-1: Combiner les différentes activités liées aux productions 3-2: Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions

• Évaluation en situation professionnelle

> Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)

• Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou à l’emploi (UCARE) sur des activités de transformation, de services ou de production Le bloc dont la mise en œuvre est conditionnée par l'habilitation de la DRAAF-DAAF, est à choisir parmi les éléments inscrits dans le registre national disponible sur le site Chlorofil.fr.

• Évaluation en situation professionnelle

> Valoriser les produits ou services de l’entreprise

• 5-1: Commercialiser un produit ou un service 5-2: Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif

• Évaluation en situation professionnelle

> Piloter le système de production

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements
Gérer le travail

> Conduire le processus de production dans l’agroécosystème

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Combiner les différentes activités liées aux productions
Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions

> Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers
Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique

> Valoriser les produits ou services de l’entreprise

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Commercialiser un produit ou un service
Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif

> S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou l’adaptation à l’emploi (UCARE)
(UCARE A Transformation ou UCARE B Services ou UCARE C Production)

> S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou l’adaptation à l’emploi (UCARE)
(UCARE « libre », y compris nouvelle UCARE A, B ou C, à l’exclusion de ce qui est déjà traité dans le référentiel national et sans redondance avec UC6.
Objectifs et Programme
Se situer en tant que professionnel
- Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
- Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation
Piloter le système de production
- Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements
- Gérer le travail
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
- Combiner les différentes activités liées aux productions
- Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
- Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers
- Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique
- Valoriser les produits ou services de l’entreprise
- Commercialiser un produit ou un service
- Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif
-Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale (support défini selon le contexte local)- Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)

Précisions de l’organisme de formation :

Acquérir de solides compétences et des méthodes indispensables pour assurer le pilotage et la gestion d’une entreprise agricole. UCARE au choix : Réaliser des opérations de production de petits fruits | Réaliser des opérations de production de plantes aromatiques et médicinales | Valoriser l’arbre au sein d’un système agricole | Mettre en oeuvre une activité agritouristique ou pédagogique sur l’entreprise agricole, Réaliser les travaux mécanisés : conduite en sécurité, réglage des outils attelés pour une utilisation optimisée, Concevoir un système fourrager à dominante herbagère visant un faible impact environnemental | Transformer le lait en produits laitiers, Réaliser les opérations de vinification des vins | Préparer ses vins à la commercialisation, Transformer la production de céréales en pains.
Résultats attendus

Validation du Brevet Professionnel Responsable d'Entreprise Agricole
Organisation pédagogique

> Modalité d'enseignement :
• formation mixte
En savoir plus
Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation

Élevage bovin ou équin

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Élevage de lapins et volailles

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Élevage ovin ou caprin

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Élevage porcin

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Polyculture, élevage

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Source : Cariforef des Pays de la Loire - 182728 - Code établissement : 57852

La session est déclarée fermée.

N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

1 avis

par (anonyme)

« Mise en pratique concrète, beaucoup d’apport et de transmission de connaissances. »

Notes

5/5 Accueil

5/5 Contenu de la formation

5/5 Équipe de formateurs

5/5 Moyens matériels mis à disposition

5/5 Accompagnement

Avis émis le 25/07/2024

Formation du 01/05/2024 au 01/05/2024

	UN CONSEILLER À VOTRE ÉCOUTE
	Appeler Être rappelé Envoyer un mail
PRÈS DE CHEZ VOUS
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BP option responsable d'entreprise agricole - BP REA Elevage, Maraichage, Viticulture, Grandes Cultures, Arboriculture

Bloc de compétences

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3 sessions

Bloc de compétences

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Descriptif de la formation

BP option responsable d'entreprise agricole - BP REA Elevage, Maraichage, Viticulture, Grandes Cultures, Arboriculture

Chambre d'agriculture de région Pays de la Loire

Lieu de la formation

Financements possibles

Pré-requis

Objectif général : certification

Précisions de l’organisme de formation :

Organisation pédagogique

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